Attività/Progetti

Fase regionale di corsa campestre. 
 
Quasi 500 alunni delle 17 istituzioni scolastiche valdostane hanno gareggiato mercoledì 09 novembre all'area verde Abbé Henry di Aosta per la fase regionale di corsa campestre.
La nostra Istituzione Scolastica si è comportata molto bene, raggiungendo nella classifica generale femminile l'undicesimo posto e in quella maschile il primo posto, guadagnandosi l'accesso alle fasi nazionali.
 
Complimenti a tutti. 
 
 
 
 
 

Si è conclusa martedì 18 ottobre 2022 la fase d’Istituto dei Campionati Studenteschi di Corsa Campestre, disputata al campo d’atletica di Villeneuve.

 

Folta la partecipazione, con ben 75 alunni provenienti dalla scuola secondaria di primo grado, sede di Villeneuve e Cogne.

I partecipanti sono partiti suddivisi per categoria in base all’età.

Categoria Ragazzi/e (nati/e nel 2011/12) hanno effettuato un percorso di 1000 metri.

Categoria Cadetti/e (nati/e nel 2009/10) con un percorso di 1500 e 2000 metri.

I  migliori 5 classificati nella categoria Ragazzi/e e i migliori 10 nella categoria Cadetti/e rappresenteranno

la nostra Istituzione Scolastica alla fase regionale che si terrà ad Aosta mercoledì 9 novembre.

 

In bocca al lupo!

 

 

 

 

 


COMPITI DELLE VACANZE DI FRANCESE

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Alla programmazione curricolare, si affianca la programmazione didattico-educativa dell’Istituzione scolastica “M. Ida Viglino” che si traduce in progetti - e quindi in impegni di spesa - e che contribuisce alla costruzione di un percorso coerente e unitario che accompagni l’alunno dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di I grado.

Tale percorso mira a:
- Consolidare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e territoriale;
- Valorizzare specificità e differenze individuali e socio-culturali attraverso                      l’integrazione;
- Evidenziare e potenziare i punti-forza dei singoli;
- Esplorare realtà ambientali, sociali e linguistiche differenti, ampliando la dimensione    interculturale;
- Potenziare la comunicazione valorizzando l’uso delle lingue;
- Fornire la conoscenza e l’uso dei linguaggi non verbali e multimediali;
- Educare alla legalità, alla pace ed alla solidarietà;
- Fornire gli strumenti per la conoscenza di sé, per accrescere l’autostima, per              favorire una crescita equilibrata e consapevole;
- Sviluppare autonomia e capacità di orientamento.


TUTTO È CONNESSO

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 PROGETTO FAMI IMPACT - Vivere in Valle d’Aosta

1) PROG. 2351 – CUP B79F18001620007AMI

http://immigrazione.regione.vda.it/www/

 

2) PROG. 2847

Fondo Asilo Migrazione e Integrazione (FAMI 2018-2021)

VALLE d'ACCOGLIENZA 5

 

3) LAVORI FAMI

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PROJET PITER ALCOTRA

Programme de coopération transfrontalière - Interreg V-A France Italie 2014-2020

Projet PITER PCPEM « Parcours civique et professionel en montagne »

De quoi s’agit-il ?

https://new.regione.vda.it/europe/fonds-et-programmes/cooperation-territoriale/notizie-fr/annee-activites-residences-journalistiques-transfrontalieres-piter-parcours-interreg-alcotra

Vous trouverez nos interviews et nos reportages sur https://www.wereport-atelier.fr/ où vous pourrez découvrir aussi les articles des autres écoles valdôtaines et françaises qui ont participé au projet !

Voici le lien qui recueille les reportages et les sons réalisés par les élèves des classes 1A et 1C.
 

Vedi allegati 


La revue des Ados francophones

FRANC - ADOS 2021-2022

La revue des Ados francophones K W F Franc-ados N A La pêche artisanale E La pêche aux infox Le Net, une pêche W K sans filet S E L'artisanat a la pêche ! ÉDITION N°14 2021-2022 La rumeur est un mensonge qui naît dans la rue et meurt dans la vérité.

https://ita.calameo.com/read/00475532661ca2abf81f6

Clicca qui per la versione pdf!

 

 


 La revue des Ados francophones

FRANC - ADOS

FRANC-ADOS est une revue qui rassemble les articles de plusieurs élèves situés dans des pays francophones. Notre institution scolaire aussi y adhère, c'est même grâce à elle que ce projet est né il y a 13 ans.
Le numéro recueille des suggestions, des articles et des dessins liés à des sujets communs. En considérant la particularité du moment, pour cette dernière édition nous avons aussi recueilli les propos des élèves en confinement. Nous n'auront pas la version papier, sur laquelle on pouvait compter les années passées, mais la lecture sera uniquement en ligne, à travers le lien que vous trouvez ci-dessous.
 
 
 
 
 
 
 

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